OBJETIVOS
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Saber que la Edad Media transcurrió
desde el final de Hispania romana hasta el descubrimiento de América.
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Explicar la conquista musulmana de la Península y la evolución
de al-Ándalus.
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Explicar la formación y evolución de los reinos
cristianos peninsulares.
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Conocer las características de la sociedad y la
cultura en los distintos territorios de la Península durante la Edad Media.
§
Identificar los principales estilos artísticos
surgidos en la Edad Media
y reconocer algunos de los ejemplos más destacados.
§
Interpretar mapas históricos.
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Conocer los rasgos más característicos de la Edad Media en el
territorio de la Comunidad.
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Competencias básicas
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Además de la competencia en el Conocimiento e
interacción con el mundo físico, en esta unidad se contribuye al desarrollo de
las competencias Autonomía e iniciativa personal, Lingüística, Cultural y
artística, Tratamiento de la información y Aprender a aprender
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Unidad 15:
La Edad Media
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Web interactivas
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Jclic
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El
comienzo de la Edad Media
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El final
de la Edad Media
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La vida en
al-Ándalus
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La vida en
los reinos cristianos
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El
territorio de
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El mapa
histórico
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Diferencias
construcciones románicas y góticas
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Conoce,
respeta, convive
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Nuestro agradecimiento a CEIP N.S. de Loreto
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
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Sabe la cronología de la Edad Media de la Península.
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Explica la creación y evolución de al-Ándalus y
conoce las características de la sociedad y la cultura andalusíes.
§
Explica la creación y evolución de de los reinos
cristianos peninsulares y conoce sus características sociales y culturales.
§
Identifica los principales estilos artísticos
surgidos en la Edad Media
y reconocer algunos de los ejemplos más destacados.
§
Interpreta mapas históricos.
§
Conoce los rasgos más característicos de la Edad Media de la Comunidad.
