CONO 5ª. UNIDAD 1: LOS SERES VIVOS

OBJETIVOS

·         Aprender que todos los seres vivos están formados por células.

·         Conocer las partes de la célula y distinguir entre células animales y células vegetales.

·         Saber que los seres vivos pueden ser unicelulares o pluricelulares y que los pluricelulares están formados por células de muchos tipos diferentes.

·         Aprender que las células se unen para formar tejidos, los tejidos se unen para formar órganos, los órganos se agrupan para formar sistemas y aparatos y, a su vez, los aparatos y sistemas forman un organismo.

·         Conocer los cinco reinos de seres vivos: animales, plantas, hongos, bacterias y protozoos, así como sus principales características.

·         Elaborar la descripción de un ser vivo.

·         Extraer información de textos e imágenes.

Unidad 1: Los seres vivos	Web interactivas	Jclic
La célula	LAS CÉLULAS
	PARTES DE LA CÉLULA
	LA CÉLULA I
	ESTRUCTURA DE LOS SERES VIVOS
	EL SER HUMANO COMO ANIMAL PLURICELULAR
	EL MICROSCOPIO
	LA CÉLULA II
	LAS CÉLULAS Y LOS TEJIDOS
	LA CÉLULA III
	ZAMBULLÉNDONOS EN LAS CÉLULAS
	CIENCIAS. LA DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS
	ESTRUCTURA DE LAS CÉLULAS
Los seres pluricelulares: animales y plantas	LOS SERES VIVOS I	Los seres vivos Los seres vivos II Los seres vivos III
	LOS SERES VIVOS II
	LOS SERES VIVOS III
	LA ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
	CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS I
	CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS II
	CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS III
	CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES
	CLASIFICAMOS LOS SERES VIVOS
	LOS SERES VIVOS IV
	CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS IV
	LOS SERES VIVOS V
	LOS SERES VIVOS VI
	ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
	CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS V
	LAS PLANTAS, ¿TIENEN CÉLULAS?
Los otros reinos	LOS SERES VIVOS
La descripción de un ser vivo
Extraer información de textos e imágenes
La biodiversidad	WebQuest: LOS SERES VIVOS	Repaso la Unidad I Repaso la Unidad II
	REPASO LA UNIDAD I
	REPASO LA UNIDAD II
	AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD
	TEST: LOS SERES VIVOS
	ACTIVIDADES Y REPASO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Aportación CEIP N.S. Loreto

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

·         Sabe que todos los seres vivos están formados por células.

·         Sabe cómo es una célula, conoce las partes que la forman y diferencia una célula animal de una vegetal.

·         Sabe que la unión de muchas células similares forma un tejido, la unión de varios tejidos forma un órgano, varios órganos trabajando conjuntamente forman un aparato o un sistema y los aparatos y sistemas se unen para formar un organismo.

·         Distingue entre seres unicelulares y seres pluricelulares y conoce los cinco reinos de seres vivos.

·         Elabora esquemas conceptuales.